Дарить знания, а не игрушки: 2000 ребят из детских домов Петербурга получили бесплатные консультации репетиторов

Столько детей стали участниками образовательных программ благотворительной общественной организации «Мята» и получили шанс поступить в престижные лицеи и вузы.


Конфеты и игрушки, которые люди передают в детские дома, если вдуматься, никак не изменят жизнь ребят. Да и особенной потребности в таких передачках нет, ведь детские дома – самодостаточные организации, где отлажены годами все системы, связанные с питанием, одеждой, игрушками, книгами.

Внутри этих организаций дети, если в чем и нуждаются, так это в общении с людьми из «другого» мира, вне стен детдома. Поэтому различные благотворительные организации практикуют наставничество, за каждым ребенком закрепляют волонтера, который знакомит, как правило, неподготовленного к жизни в обществе, подростка с элементарными вещами – как пользоваться общественным транспортом или делать покупки в супермаркете, дарит свое время, делится опытом.

В благотворительной организации из Санкт-Петербурга «Мята» решили соединить это направление с еще одним, образовательным. Ребята из детдомов, в отличие от сверстников, проживающих в семьях, не могут нанять себе персонального репетитора, чтобы тот подготовил в выпускном классе к ЕГЭ. А низкий балл – преграда на пути к дальнейшему образованию, поступлению в лицей, колледж или вуз.

Чтобы эти дети имели такие же возможности, как и все, стать успешными в будущем, получить хорошее образование, найти себя в мире профессий, активисты «Мяты» собрали команду репетиторов. Педагоги по математике, русскому, иностранному языку, биологии и другим предметам становятся для ребят из интернатов и детских домов одновременно наставником и учителем. Помогают подтянуть знания по предметам или разглядеть способности ребенка.

Проект охватывает не только детей, которые находятся в детских домах, но и тех, кому непросто живётся в кругу семьи. Благодаря проекту дети подтягивают знания по необходимым предметам и получают шанс продолжить образование в желаемых учебных заведениях. За шесть лет работы в программах «Мяты» приняли участие более 2000 детей из 18 учреждений для детей-сирот и других категорий детей в трудной жизненной ситуации,- рассказали в благотворительной организации.

Репетитор становится для ребенка еще и наставником, делится опытом, помогает в социальной адаптации. Фото: Благотворительная организация “Мята”

Вкладывая силы в образование детей, общественники дают им шанс на «нестереотипное» будущее. В обществе считается, что выпускники детских домов в лучшем случае устраиваются на непрестижную низкооплачиваемую работу, в худшем – не работают нигде. В «Мяте» знают, что это не так. Активисты готовы привести много примеров, но один из наиболее ярких – история Елены Уин. Она выросла в одном из детских домов, но в ее жизни нашлись такие педагоги и наставники, которые помогли раскрыть потенциал ребенка – Лена поверила в себя. Поступила на переводчика. Теперь она преподает английский язык в американской школе.

Репетиторы из команды «Мята» постоянно ищут новые подходы в обучении детей. Например, иностранный язык преподают по книгам о Гарри Поттере или включая на уроке мультфильмы. Даже домашнее задание волонтеры-репетиторы стараются давать такое, чтобы оно не стало «скучной обязаловкой». Итог за прошлый учебный год впечатляет:

Несмотря на введенные ограничения и запрет на посещение детей, уроки были продолжены, дети, повысив в среднем свои оценки на 1-1,5 балла, благополучно закончили учебный год,- добавили авторы проекта «Уроки без проблем: репетиторы-волонтёры для детей в трудной жизненной ситуации». Этот проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

На каждого волонтера-репетитора приходится в среднем три ребенка. Команда открыта для новых участников, любой педагог может присоединиться к проекту «Мяты» и дарить свое внимание и знания детям.

Вообще проблемы с учебой у детей со сложностями в жизни копятся годами. В результате может получиться так, что ребёнок не только не готов к выпуску из школы, но и тем более к поступлению. Нам известен реальный кейс ребенка, попавшего в приют после длительных скитаний на улице. К 12 годам он закончил только 1 класс, но благодаря методичной работе репетиторов, поддержки со стороны взрослых и, конечно, собственному желанию, мальчику удалось не только догнать школьную программу по возрасту, но и поступить в престижный лицей,- рассказали общественники.

Как стать волонтером проекта?

Нужно заполнить анкету по ссылке или отправить письмо на info@justmint.ru

Волонтером может стать педагог из любого региона страны, занятия для детей проходят как в очной форме, так и онлайн.

Читайте также

Проект, который сделает Орск привлекательным для путешественников, победил в конкурсе "Лига управленцев".
14:41, 17 мая 2022
Она пройдет 3-4 июня в онлайн формате. Конференция призвана обратить особое внимание на роль социального волонтерства в жизни страны и подробно осветить тему волонтерской помощи детям и взрослым с особенностями развития, проживающим в интернатах.
14:08, 17 мая 2022
Предполагается, что сотрудниками кафе станут люди с особенностями развития.
13:18, 17 мая 2022
В «Чистые игры» сыграли в 91 населенном пункте. Расскажем, как прошла самая массовая экологическая акция этой весны.
11:51, 17 мая 2022
Фонари и базы отдыха, свет домов и автомобильных фар - как световое загрязнение влияет на обитателей самого красивого озера России Байкала, взялась выяснить команда ученых из Иркутска. Аналогов их эксперименту в стране еще не было.
10:13, 17 мая 2022
На сайте благотворительной организации «Все дети могут» любой желающий помочь проекту найдет анкеты ребят из инклюзивных мастерских и сможет выбрать себе друга, за успехами которого будет наблюдать.
09:34, 17 мая 2022
Сообщение отправлено!

Благодарим Вас за сотрудничество!

Восстановить пароль
Регистрация