Инженерные кружки для детей и подростков с ОВЗ – чему научились инвалиды Горно-Алтайска

Получить базовые знания в области робототехники, конструирования, и программирования смогли дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) из Горно-Алтайска, а также из ближайших населенных пунктов. С ноября 2018 года по май 2019 года ребята посещали занятия, и принимали участие в различных мастер-классах, которые проводили педагоги дополнительного образования. Специально для уроков была разработана методическая платформа с адаптированными учебными материалами.

Мальчишки и девчонки под чутким руководством опытных педагогов своими руками создавали полезные устройства, которые могли в дальнейшем использовать самостоятельно – они изготавливали кнопки вызова медсестры, датчики опасности, пульты дистанционного управления, и даже перчатки со шрифтом Брайля

Проект был реализован АНО «Центр создания и развития биосферных заповедников «Соразвитие» на средства Фонда Президентских грантов. Такие образовательно-практические занятия стали для детей положительным опытом – они получили не только новые знания и навыки, но и продукт, который сделали сами. Кружки робототехники, конструирования и программирования стали прекрасным инструментом для социализации, реабилитации, а также профориентации ребят с инвалидностью.

По данным Росстата, на 1 января 2018 года, в России зарегистрировано 700000 детей с ограниченными возможностями здоровья. Некоторые из них не имеют абсолютно никаких противопоказаний  для получения начального инженерного образования, но при этом не могут пройти обучение. Это связано с тем, что существует настоящий дефицит образовательных кружков и курсов инженерной направленности,

Авторы проекта преследовали цель снизить рост цифрового неравенства, и предоставить детям-инвалидам больше возможностей для получения базовых навыков и знаний в технической сфере.

На сегодняшний день программа успешно завершена. Завершилась она инженерным фестивалем, на котором все ученики продемонстрировали всем желающим результаты своих трудов.