В Севастополе психологи презентовали программу по профилактике и предотвращению буллинга в подростковой среде
На пресс-конференции в Севастополе был представлен проект «Буллинг и кибербуллинг. Проблемы травли в подростковой среде». Психологическая травля (буллинг) детей в школах, а также оскорбительное и агрессивное насилие (кибербуллинг) в интернете — распространяется, — констатировали специалисты Крымской Ассоциации психологов и психотерапевтов.
«Многие дети не понимают, что оскорбление и унижение – это психологическое насилие. В детских коллективах большой уровень агрессии и нетолерантности по отношению друг к другу», — рассказала руководитель ассоциации Елена Гамова.
Сегодня буллинг наблюдается в любых детских коллективах: не только в школах, но и в клубах, секциях. Наиболее остро проблема существует в подростковой среде (ученики 7-8 классов). Практикующий школьный психолог Евгений Сазонов рассказал о последствиях для ребёнка, которого травят сверстники или учителя – это изоляция, снижение мотивации к учёбе, он прогуливает уроки, вплоть до нанесения себе травм и суицида:
«Один ребёнок мне рассказал, что все свои силы во время урока тратит на то, чтобы не расплакаться от унижения».
По мнению специалистов, основной причиной травли является насилие в семьях. Постоянно находясь в этом психологическом поле, дети затем вымещают агрессию на своих сверстниках. Ещё одна причина — компьютерные игры с высоким уровнем агрессии. Сопереживая, дети компенсируют уровень полученной агрессии, «выбрасывая» её на окружающих.
«Кто бы ни оказался «жертвой», мы призываем выйти из пассивного состояния и активно бороться за свои права. Тогда ситуация начинает меняться, и травля заканчивается», — сказала автор программ Ирина Тихомирова.
По согласованию с Департаментом образования уже в 11 школах города специалисты провели занятия с детьми. На уроках школьникам рассказывают, куда обратиться в случае травли, как себя вести, какие есть приёмы защиты, а также об ответственности за буллинг. Родителям пошагово разъясняют, как вовремя заметить изменение поведения ребёнка и оградить его от психологического насилия со стороны сверстников и учителей. Результаты уже есть – дети начали говорить с психологами, делиться своими страхами.
Участники пресс-конференции подчеркнули, что проект, который они реализуют, требует распространения во всех школах города и комплексного подхода.
Благодарим портал «Севастопольский фарватер добра» за предоставленные материалы.