От станков до «цифровых двойников»: в Летней проектной школе в Кемерово готовят инженеров будущего со всей России

Это уникальный опыт для школьников 6-10 классов, возможность прикоснуться к знаниям, технологиям и компетенциям, которыми владеет далеко не каждый выпускник университета.

В Кемерово проходит очный этап Летней проектной школы Фонда Андрея Мельниченко.

На базе Центра детского научного и инженерно-технического творчества при КузГТУ «УникУм» ребята со всей России собирают макет тепловой электрической станции. Им предстоит, как настоящим профессионалам, не только построить, хоть и в меньшем масштабе, электростанцию, но и предложить инновационные решения, способные оптимизировать происходящие на ней процессы.

На заочном этапе в своих регионах они выполняли техническое задание, консультировались в режиме реального времени через систему ВКС и с использованием групповых чатов у опытных педагогов ЦДНИТТ при КузГТУ «УникУм» и на профильных кафедрах ведущих российских технических университетов, а также посещали с экскурсиями энергетические объекты Сибирской генерирующей компании. Все это было необходимо для того, чтобы в дальнейшем вместе создать работающий макет тепловой электрической станции.

Фото: предоставлено Фондом Андрея Мельниченко

— Каждый из участников Летней проектной школы Фонда Андрея Мельниченко имеет свой участок работы. Например, команда барнаульского ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» занималась разработкой модели парового котла – «сердца» тепловой электростанции, воспитанники образовательных центров из Киселевска и Ленинска-Кузнецкого отвечали за проектирование градирни, а рубцовчане – за макеты полевого фильтра, парогенератора и трубы. Во всех центрах кипела работа: ребята делали расчеты, работали на станках, печатали модели на 3D-принтерах, рассказывают порталу «Открытые НКО» в Фонде Андрея Мельниченко. 

Модель тепловой электрической станции не только показывает процессы превращения угля и воды в тепло и электрическую энергию в статическом объемном изображении, но и то, что все ее части являются управляемыми микропроцессорными модулями, точно просчитывающими поведение настоящих агрегатов. При этом связь между модулями проходит по индустриальным протоколам, а управляет стендом настоящий промышленный логический контроллер.

Фото: предоставлено Фондом Андрея Мельниченко

Такой подход к созданию демонстрационного макета позволяет получить информацию о поведении станции аналогично тому, как это происходит на настоящем производстве, а значит, создать максимально приближенный к реальности «цифровой двойник», на котором становится возможным отработка различных инновационных методов управления и оптимизации.

— Работа над таким макетом – это уникальный опыт для школьников 6-10 классов, возможность прикоснуться к знаниям, технологиям и компетенциям, которыми владеет далеко не каждый выпускник университета, почувствовать, понять и сделать то, что же на самом деле скрывается за сложным словом «цифровизация»,отмечают в Фонде. 

Фото: предоставлено Фондом Андрея Мельниченко

Научный руководитель Летней проектной школы Фонда Андрея Мельниченко Иван Паскарь считает очень важным, что ребята с энтузиазмом откликнулись на такую задачу, как разработка имитационного макета электрической станции:

— Такой важный проект поможет участникам разобраться в нюансах сложного технологического процесса, который протекает через множество больших и сложных элементов. Возможно, это подтолкнет их к решению одной из десятков рационализаторских задач, стоящими перед энергетиками. Значимой является и профориентационная составляющая проекта: благодаря Фонду Андрея Мельниченко у школьников появляется возможность глубже погрузиться в технологические процессы и понять, как важен труд энергетиков. Уверен, кто-то из участников Школы наверняка захочет связать свою судьбу с одной из важнейших в современном мире профессий.

Фото: предоставлено Фондом Андрея Мельниченко
Регистрация
Вход на сайт
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Статус заявки