"Я жду ее очень": истории наставников и воспитанников-сирот в преддверии старта проекта социального волонтерства

В Москве стартовал проект социального волонтерства «Давай друЖИТЬ». Его цель – найти наставников для детей из ЦССВ и семейных центров. Каждый желающий помочь детям из учреждений сможет выбрать для себя подходящий формат: стать наставником на постоянной основе или, например, провести для ребят обучающий мастер-класс, творческую встречу, познавательную беседу или любой другой формат интересного мероприятия.

Рассказываем истории двух пар «наставник – воспитанник».

Наталья и Лиза

Наставник –  взрослый человек, который готов проводить время с ребенком, лишившимся родительской заботы, передавая ему базовые навыки и знания о жизни. Главное — принять ребенка, уделить ему внимание, быть готовым помочь в трудной ситуации: дать совет, поделиться жизненным опытом, направить, если он растерян.

Главная цель наставничества – выстраивание дружеских отношений, основанных на взаимном доверии, уважении и взаимопомощи.

«Когда я поняла, что моя жизнь посвящена карьере, а ежедневный маршрут ограничен домом и работой, захотелось найти что-то, что могло бы принести пользу другим людям. Решила помочь хотя бы одному ребенку – воспитаннику ЦССВ. Коллега как раз рассказала о проекте «Наставничество» Благотворительного фонда социальной адаптации воспитанников детских домов «В твоих руках» и предложила поучаствовать. Я сразу согласилась.

Заполнив анкету кандидата в наставники, встретилась с координатором проекта. Позже на специальном семинаре познакомилась с основами детской психологии, узнала об особенностях психологического развития воспитанников ЦССВ», – вспоминает наставник Наталья Галанина.

С Лизой она встретилась впервые в конце 2019 года.

 «В этот момент она особенно нуждалась в моей поддержке. Мы видимся до сих пор и активно общаемся», – рассказывает наставник.

А вот как запомнилась первая встреча Елизавете:

«Проходил мастер-класс по приготовлению пельменей. Тогда каждый взрослый человек и воспитанник Центра рассказывали о себе.  Я услышала, что говорила Наталья и   меня это  заинтересовало. И сама Наталья мне понравилась: она выглядела очень жизнерадостной, счастливой, обаятельной. Я была рада, когда она стала моим наставником. Первое время я привыкала к Наталье, а со временем поняла, что могу ей доверять. Всеми проблемами и сложностями всегда делилась с ней. Она всегда была рядом, поддерживала советом и стала моим близким другом».

В непогоду Лиза и Наталья смотрят подростковые сериалы, играют в настольные игры или просто общаются. Летом гуляют и постоянно разговаривают.

«Мы созваниваемся постоянно. Я ее расспрашиваю об учебе, друзьях, родном брате, который тоже поддерживает с ней связь. Иногда Лиза специально для меня рисует разные картины. Мы обсуждаем, кем она хочет стать в будущем, и чем заниматься. Я советую ей,  как стоит вести себя в некоторых ситуациях, например, не обижаться на своих друзей, если они что-то сделали не так. Кроме этого, я ей рассказываю о своей жизни, о том куда езжу, что делаю в свободное время. В общем, мы болтаем и проводим время как обычные друзья», – комментирует Наталья.

Фото предоставлено пресс-службой Департамента социальной защиты населения г. Москвы

Мария и Максим

Особенно важно наставничество детям, проживающим в центрах содействия семейному воспитанию. Так здорово, когда у тебя есть друг, который принимает тебя таким, какой ты есть, поддерживает во всех мечтах и планах. А если еще этот друг взрослее, то тебе несказанно повезло!

Так повезло Максиму с его другом Марией. Мария – волонтер Благотворительного фонда «Старшие Братья Старшие Сестры». Она семейный психолог в отделе реабилитации Международного института психосоматического здоровья. В программе наставничества  Мария уже более  четырех лет.

Мария и Максим познакомились и подружились три года назад. Тогда  мальчику было 10 лет, а Марии – 20. Дружба завязалась почти сразу. Друзья с удовольствием гуляют вместе, проводят совместно время в Центре, посещают кинотеатры, выставки,  разговаривают о жизни.

«Максим очень общительный и внимательный , – говорит Мария. – Если куда-то вместе приходим, он обязательно поздоровается и сделает комплимент, скажет что-то приятное человеку. А еще он очень ответственный».

«Я всегда жду Машу, мы куда-нибудь идем вместе, разговариваем или читаем…»,  – рассказывает Максим, улыбаясь.

У Максима пока есть небольшие трудности с чтением, поэтому наставник вместе с ним читает книги, играет  в развивающие игры.

«А еще мы с Максимом иногда едим в кафе. Он, конечно, любит фастфуд, а я постоянно уговариваю его поесть правильную еду. И был такой случай, что он заказал себе бургер, наггетсы и воду без газа. На мое удивление, почему не газировку, Максим ответил: «Ты же говорила, что вредно, вот и взял воду», – вспоминает Мария.

Максим и его наставник видятся раз в неделю, постоянно созваниваются.

В этом году Мария со своим подопечным выиграла в конкурсе наставников, который проводил Благотворительный фонд «Старшие братья Старшие сестры».

«Нужно было снять видео с наставником и подопечным. Мы попробовали… и выиграли конкурс! Очень трогательное видео получилось! Мы с Максимом любим придумывать ролики и вместе монтировать их», – делится наставник.

Мария не считает, что дружить с подростком трудно.  «Максим открытый и общительный юноша. Когда мы познакомились с ним, он был еще маленьким. У меня нет восприятия его как подростка. Скорее, ребенок, которого я знаю, повзрослел. Интересно ставить ему цели и помогать добиваться их, показывать возможности и перспективы», – рассказывает она.