В Санкт-Петербурге для детей с ментальными нарушениями начали проводить эко-уроки

Первые занятия уже состоялись в двух городских школах Санкт-Петербурга: №565 и №18. Ребят учат ухаживать за растениями, разделять мусор и многому другому.


В коррекционных школах Санкт-Петербурга и Ленобласти стартовали эко-уроки для детей и подростков с ментальными нарушениями. Мастер-классы и лекции проводятся в рамках эко-просветительского проекта «Дети мира» на средства фонда президентских грантов. Необычную программу разработали сотрудники Межрегиональной общественной организацией «Природоохранный союз».

Участниками эко-уроков могут стать те ребята, чей уровень подготовки примерно соответствует программе общего образования за 5 класс, и выше. Занятия разделены на четыре этапа:  «Человек и природа», «Растения в нашей жизни», «Животный мир как часть Природы» и «Природа – наш общий дом». Воспитанники коррекционных школ посещают экологические лекции после уроков.

Дети на эко-уроке. Фото: МОО “Природоохранный союз”

По словам авторов проекта, эти занятия помогут особенным детям не только в саморазвитии, но и в социализации.

– Более того, – поясняют активисты «Природоохранного союза», – участие в практических просветительских мероприятиях по охране окружающей среды позволит детям сформировать полезные экологические навыки и привычки.

Первые занятия уже состоялись в двух городских школах Санкт-Петербурга: №565 Кировского района и №18 Центрального района, а также в школе-интернате «Красные Зори». Ребятам рассказали, кто такой дендролог, любят ли растения сладкое, и кто такие ботаники-шпионы. В конце каждого эко-урока дети сами сажали декоративные растения в горшки, теперь будут за ними ухаживать.

Дети на эко-уроке. Фото: МОО “Природоохранный союз”.

Авторы проекта подчеркивают, что дети с особенными потребностями зачастую не имеют полноценной возможности участвовать в олимпиадах и конкурсах для детей из обычных школ, и не ходят в кружки и секции.

К сожалению, контакты с окружающим миром  у этих ребят практически сведены к минимуму, – продолжают рассказ сотрудники «Природоохранного союза».– Особенно это характерно для обучающихся из Ленинградской области. Однако наш опыт работы с городской коррекционной школой № 565 Кировского района показал, что при системном подходе на долгосрочной основе результаты у обучающихся могут быть просто потрясающими.

Отметим, что сегодня в городе на Неве работают 36 коррекционных школ для детей с ограниченными возможностями здоровья, и еще 22 – в Ленинградской области. Большая часть этих учебных заведений предназначены для детей с различными ментальными нарушениями.

Читайте также

Освещение, которое сейчас в мастерских светит не ярко, вызывает трудности у людей с инвалидностью.
14:00, 27 марта 2024
Участники проекта отправятся в места, до которых не могут добраться волонтеры, не имея специального водного снаряжения. Заявки на участие принимают до 20 апреля.
13:32, 27 марта 2024
Проект «Сурдо-первая помощь» действительно оказался нужным – обучением первой помощи в регионе до этого никто не занимался.
13:15, 27 марта 2024
Проект некоммерческого партнерства «Тартышево» и благотворительного фонда «Твердая почва» победил в конкурсе Фонда президентских...
08:59, 27 марта 2024
Участниками соревнований станут 260 человек из 20 регионов.
17:23, 26 марта 2024
На тренинге ребята узнали, почему важно не общаться с незнакомыми людьми в Сети.
13:35, 25 марта 2024
Сообщение отправлено!

Благодарим Вас за сотрудничество!

Восстановить пароль
Регистрация