Техническое «творчество» популяризируют в Пензенской области

В Пензенской области реализуют проект «Технологическая инициатива Заречного: профессия будущего – проект настоящего». Он посвящен развитию технического творчества среди школьников и профориентации подростков. Автором уникальной программы выступила региональная молодежная общественная организация по поддержке одаренных детей и молодёжи «МОНО».  Участниками проекта стали ребята в возрасте от 10 до 18 лет. Для них молодые сотрудники НКО разработали семь технических мероприятий различных форматов, в которых школьники могли бы реализовать себя. Стоит отметить, что смена форматов позволит организаторам определить, какие из них наиболее эффективны, и что на самом деле интересно молодому поколению.

Ребята из Заречного уже смогли поучаствовать в нескольких из мероприятий. На РабоХакатоне школьники создали более 150 роботов – всех их собрали из одного конструктора. В «Состязании Машин Голдберга» ребята придумывали свои  устройства, которые могут выполнять какие-то простые действия до абсурдности сложным образом. Попробовать себя в роли инженеров-изобретателей смогли более 100 школьников во время научно-популярных сборов «Будущее сегодня»

Фото: “Дворец творчества детей и молодежи” г.Заречный

Впереди молодых людей ждет еще фестиваль социально-профессиональных технологических инициатив, неделя технического творчества, естественно-научный интенсив и «АстроТехноКибер шоу». Все мероприятия будут завершены в октябре этого года. По предварительным подсчетам авторов проекта, в них примут участие участие полторы тысячи человек.

Параллельно в школах проходят тренинги по профессиональной ориентации, а методический совет изучает эффективность каждого из мероприятий. По итогам программы будут подготовлены методические рекомендации, где пропишут, каким образом в дальнейшем нужно будет популяризировать техническое творчество среди детей, и какая образовательная модель показала себя лучше всего.

– Наша работа связана, во-первых, с национальными проектами, в которых очень большое внимание уделяется техническому творчеству, рассказывает газете «Комсомольская правда» руководитель проекта Евгений Шелковой. – А во-вторых, с историей города: Заречный изначально создавался вокруг промышленного предприятия как город инженеров. Сейчас перед нами стоит цель по обновлению технического творчества в городе, развитию у школьников инженерного мышления. Современное образование должно быть практико-ориентированным, актуальным, связанным с современным развитием мысли и техники. Любой написанный учебник – это уже всегда прошлое. Но в рамках развития именно технического творчества это возможно. Яркий пример – создание по всей стране детских технопарков и лабораторий, «Кванториумов». Еще важно, чтобы процесс обучения был осмысленным, чтобы школьник понимал, для чего он осваивает определенные навыки и знания, что это даст ему в будущем.

Напомним, что город Заречный был создан в 1958 году вокруг Пензенского приборостроительного завода – нынешнего Производственного объединения «Старт» имени М.В. Проценко. Сейчас он входит в систему городов государственной корпорации по атомной энергии «Росатом».